FIN DE CURSO EN FARAJÁN

Este curso hemos celebrado la convivencia del tercer trimestre en nuestro pueblo. Todo ha sido muy especial y bonito, desde la graduación de los niños/as de 5 años y 6º de primaria hasta la gala de los oscars, como punto y final del proyecto del cine llevado a cabo en los diferentes pueblos.
Gracias a todos y todas por vuestra colaboración.

¡¡¡FELIZ VERANO!!!

ÚLTIMOS DIAS

En los últimos dias de cole hemos aprovechado para ir de excursión a las "Chorreras de Balastar", jugar a las cartas y ver una peli.

GRADUACIÓN 5 AÑOS

NOS FUIMOS PA´ MADRID!!!!

Todos los coles del Alto Genal nos vamos a Madrid para visitar...
- El Retiro
- El museo del Prado
- El parque de atracciones Warner
- El estadio del Santiago Bernabeu
-... etc.

FELICIDADES MAMÁ

MI RECETA DE FRUTAS Y HORTALIZAS

Con la colaboración de las familias, hemos realizado diferentes recetas en clase en las que hemos utilizado frutas para potenciar su consumo, muy importante para niños y niñas.

Iván nos deleitó con una receta llamada "huevos fritos con patatas y ketchup" :)

Ada nos hizo una tortuga con ratoncitos :)

Ana convirtió su fruta en un pollito y un muñeco de nieve :)

DÍA DEL LIBRO (primaria)

En primaria se ha realizado un libro botón. Para ello se ha escrito una historia, inventada por el alumno, y después se ha dividido en distintas partes.
Éste ha sido el resultado😀

DÍA DEL LIBRO (Infantil)

Para celebrar el día del libro, que es el próximo 23 de Abril, con las alumnas de Educación Infantil hemos escrito un cuento elegido por ellas. Este es el resultado...

Ada escribió el cuento de los 3 cerditos 😀

 Ana decidió escribir el cuento de Caperucita Roja😀

AMIGOS Y AMIGAS POR CORRESPONDENCIA

Unos compañeros y compañeras del cole de Lanjarón, en Granada, nos han enviado una carta. Así que nosotros hemos aprovechado la ocasión para aprender cómo se escribe una carta, qué cosas necesita  y dónde tenemos que ir a enviarla.

2 DE ABRIL, DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

Rompemos juntos barreras por el autismo!!!!

LLEGÓ LA PRIMAVERA AL COLE!!!!

Con la llegada de la primavera hemos adornado de nuevo nuestro árbol con flores utilizando diferentes técnicas plásticas. También estamos aprendiendo poesías y canciones sobre la estación, como por ejemplo esta:

BODA DE FLORES

      Aquella rosita nacida en Abril,

      quería casarse con un alelí.

      Va de padrino su tío el jazmín,

       e irán a la boda claveles cien mil.

      Vestida de blanco, verde y carmesí,

      la rosa se casa con el alelí.

VAMOS DE EXCURSIÓN AL TEATRO!!!

El pasado miércoles 8 de Marzo fuimos al teatro Vicente Espinel de Ronda para ver una obra de teatro en inglés de la compañía "Face to face". También aprovechamos para ir a desayunar churros con chocolate. ¡Lo pasamos genial!

PROYECTO "LAS ESTRELLAS DE GENALWOOD"

Por primera vez este año, empezamos a trabajar por proyectos y decidimos hacerlo con un proyecto sobre el cine. Estas son las actividades que estamos realizando:

1º Llega a clase, misteriosamente, una caja. La abrimos, investigamos y descubrimos lo que hay en ella. Algunas cosas son conocidas y otras no tanto.

2º Escribimos en folios y en cartulina las preguntas que se plantean en todos los proyectos: ¿qué sabemos?, ¿qué queremos saber? y ¿qué queremos saber?, para reflexionar sobre lo que vamos a trabajar.

3º Vemos un video sobre la historia del cine y hacemos un resumen en una línea temporal con forma de tira de película (fotograma).

4º Cogemos de nuevo la caja he investigamos sobre cada uno de las cosas que hay en ella y le ponemos su nombre correcto: entrada, claqueta, fotograma, palomitas, gafas 3D, cartelera, óscar, taumátropo... Después hacemos un dibujo de cada una de las cosas y escribimos su nombre.

5º Hablamos de la ilusión de la velocidad de la imagen (efecto phi) y lo explicamos con el ejemplo del zoótropo. Para verlo más claro vemos unos videos en internet sobre ello. Después realizamos la actividad plástica y nos la llevamos a casa.

6º Visionamos en la pizarra digital cuáles son los géneros cinematográficos que existen. Posteriormente buscamos las letras que tiene la palabra "géneros", la coloreamos y pegamos en nuestro folio, y escribimos entre todos los géneros que hemos visto en el video.

7º Buscamos en internet "qué es un trailer" y conversamos sobre ello: qué aparece al final, qué significa próximamente, si habían visto alguno antes, reflexionamos sobre si todas las peliculas tienen uno, cuánto dura... Después, cada uno elige un trailer y lo vemos.

8º Antes de proyectar nuestra película de ciencia-ficción "Wall-e", hacemos nuestras entradas, números para las filas y butacas y la cartelería que necesitamos para nuestro cine.

9º Convertimos nuestra clase en una sala de cine y simulamos la compra de entradas usando dinero. También nos convertimos en acomodador/a y aprendemos a buscar nuestra butaca.

Recordamos el género de nuestra película y su nombre.

10º En un mural, resumimos lo aprendido con el visionado de la película (argumento, personajes, valores que nos transmite, género...)  e investigamos sobre cosas que desconocemos (premios, fecha de estreno...).

11º Terminamos nuestro proyecto con la realización del corto de Wall-e.

DÍA DE ANDALUCIA, olé!!!!

Celebramos un día tan importante para todos nosotros como es el día de Andalucía en Alpandeire.
Estas fueron las actividades que realizamos:
    - tomamos chocolate con churros y pan con aceite.
    - vimos un teatro.
    - el alumnado de infantil recitó, por edades, una poesía sobre el carnaval.
    - todo el alumnado del centro bailó la canción "Andalucía" del cantante Arrebato.
    - alumnos y profesores cantaron el himno de Andalucía.

COLABORAMOS CON MANOS UNIDAS

Desde nuestro cole también hemos querido colaborar con todos aquellos/as que más lo necesitan. Porque con un granito de arena se pueden construir muchas cosas...

Con esta actividad hemos aprovechado para escribir el nombre de nuestro pueblo y contabilizar cuántas monedas se han traido con ayuda de los niños/as y también de los profes.
GRACIAS a todos/as por colaborar.

JUGAMOS A ESCRIBIR

Jugamos con letras a diferenciarlas entre consonantes y vocales. Luego formamos con ellas el abecedario. También las aprovechamos para escribir el día de la semana, el mes en el que estamos y nuestro nombre y apellidos.
¡Disfrutamos un montón!

Mmmm, FRUTA!!!!

"Si sanos queremos estar, 5 piezas de frutas al día debemos tomar"

Bajo este lema, hemos compartido y comido fruta en clase gracias al plan de consumo de frutas y verduras. Hemos degustado caquis, naranjas, peras, ciruelas, manzanas... y más que nos quedan aún por probar.
¡¡¡Mmmm, delicious!!!

DÍA DE LA PAZ (30 de Enero)

Celebramos el día de la paz realizando numerosas actividades:
     - Cuento alusivo a este día.
     - Construimos con plastilina un arma que después transformamos en algo que ayude a los demás.
     - Decoramos y trabajamos las letras que contiene PAZ.
     - Coloreamos mandalas.
     - Hacemos una pegatina con la paloma de la paz.
     - Pintamos con pintura blanca nuestra manos.

Ada cambió su arma por una flor y un caballo.

Ana cambió su arma por una casa de muñecas.

NAVIDAD, NAVIDAD, DULCE NAVIDAD...

Damos por finalizado el primer trimestre del curso con la convivencia de navidad celebrada este año en Pujerra. ¡Gracias por vuestra asistencia y colaboración! Feliz navidad

Entrega de premios al christmas más original. ¡Enhorabuena Iván!

Entregamos nuestra carta al paje real :)